Структура портфолио

Требования и критерии оценивания портфолио для проведения аттестации педагогических работников на соответствие требованиям, предъявляемым к первой и высшей квалификационной категории

Структура портфолио

Все документы педагога подшиваются в одной файловой папке с оформленным на обложке титульным листом.

Документы должны быть доступны для прочтения с двух сторон каждого файла.

Документы по каждому критерию начинаются листом с его названием.

Все документы заверяются руководителем образовательного учреждения.

В папку вкладывается диск с максимально полным отражением документов в электронной форме.

Портфолио предоставляется в отдел аттестации в БОУ ДПОПКС РК «КРИПКРО» вместе с подачей заявления или в течении месяца после подачи заявления.

1. Титульный лист

Ф.И.О. (фото)

Дата рождения

Место работы

Должность (предмет)

Общий трудовой стаж

Педагогический стаж

Стаж работы в данном учреждении

Квалификационная категория

Методическая тема

Награды

2. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения.

Распечатка на бумажном носителе (заверенная руководителем ОУ) от 2 до 5 уроков/занятий, подтверждающих обоснованное и эффективное использование педагогом современных образовательных технологий. В конспектах уроков с использованием ИКТ и ЭОР указать перечень ЭОР к разделам программы, скриншоты страниц сайтов, других электронных ресурсов.

2.1. Владение навыками пользователя персонального компьютера: курсы пользователя ПК. Копия документа о прохождении курсов пользователя ПК или владения информационно-коммуникационными технологиями.

3. Динамика учебных достижений учащихся.

3.1. Качество знаний и успеваемость в %

3.2.Показатели динамики их достижений по среднему баллу

3.3. Диаграммы

Количество учащихся, повысивших отметку предыдущего учебного года (в %)

Количество учащихся, подтвердивших отметку предыдущего учебного года (в %)

Количество учащихся, понизивших отметку предыдущего учебного года (в %)

3.4. Результаты итоговой аттестации

Выбор предмета на итоговой аттестации (% к общему количеству обучаемых выпускников)

2. Результаты ЕГЭ (максимальный балл, минимальный балл, средний балл)

3. Результаты ГИА в 9-х классах (качество знаний, успеваемость)

3.5. Результаты конкурсов, олимпиад, творческих проектов

 

[Таблица не отображается, чтобы просмотреть таблицу, скачайте файл в начале страницы]

 

3.6. Приложение.

Копии дипломов, грамот, сертификатов учащихся заверенных руководителем ОУ.

Копии страниц классного журнала: титульный лист, оглавление, страницы журнала по предмету.

4. Учебно-методическая работа.

4.1. Разработка авторских и рабочих программ (класс, название)

4.2 Разработка дидактического материала

(вид материала, класс, тема)

4.3 Ведение экспериментальной, инновационной работы

(статус, тематика, результативность)

4.4 Методическое руководство группой педагогов

(уровень, результаты)

4.5 Участие в экспертных, аттестационных, лицензионных процедурах

(уровень, место проведения)

4.6 Участие в работе педагогических ассоциаций (название ассоциации)

5. Личный вклад в повышение качества образования

Открытые уроки, мастер-классы, творческие лаборатории, мастерские на муниципальном и республиканском уровне

Выступления на семинарах, конференциях республиканского уровня

Чтение лекций в БОУ ДПОПКС РК «КРИПКРО» (на высшую КК)

Распространение собственного опыта в области повышения качества образования и воспитания

Публикации (тема, где публиковались)

Размещение материалов в сети интернет

6. Повышение квалификации

Курсы повышения квалификации (учреждение, название курсов, количество часов)

Обучение в ВУЗе, аспирантуре (форма, год обучения)

Самообразование (изученные материалы)

Копии удостоверений, сертификатов о повышении квалификации

7. Конкурсы профессионального мастерства

Уровень конкурса, название, результат

8. Копия диплома о профессиональном образовании. Копия аттестационного листа предыдущей аттестации. Копия трудовой книжки, заверенной руководителем ОУ. Копии грамот, дипломов педагога.

9. Оборудование кабинета.

Оборудование кабинета, итоги участия в смотре кабинетов.

10. Отзывы обучающихся учеников, родителей и коллег на основании: опросов, анкетирования, проведенных как администрацией школы, так и результатов внешних исследований, осуществляемых муниципальными органами управления образования.